• درس جغرافيا للصف الثالث الثانوى درس المقومات الطبيعية للدولة شرح الجزء الأول من الدرس الثانى "المقومات الطبيعية لقوة

  • 1/15/2021 كتاب الامتحان فى الجغرافيا للصف الثالث الثانوى 2021 جزء الشرح امتحانات الجغرافيا للثانوية العامة للسنوات السابقة ... اختبار الكتروني تفاعلي على مادة الجغرافيا للصف الثالث الثانوي يتضمن أسئلة على الدرسين التمهيدي (مدخل لدراسة الجغرافيا السياسية) والأول (الدولة في الجغرافيا السياسية) ... وفى منشور جغرافيا الصف الثالث الثانوي 2020 - الحلقة 10 - المقومات الطبيعية تم الشرح بطريقة منظمة ومنسقة موضوعات و تعريفات وافكار مرتبة لمساعدتك علي المذاكرة بصوره جيدة وسريعة لضمان تثبيت المعلومات لديك والوصول الى درجات ... الدرس الاول : ماهية العلاقات الدولية . الدرس الثاني : النظام العالمي الجديد . لتصفح كتاب الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى طبعة 2018 وزارة التربية والتعليم نسخه pdf بدون تحميل إنظر بالأسفل درس جغرافيا للصف الثالث الثانوى درس المقومات الطبيعية للدولة كتاب الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى طبعة 2018 ... إختبار إلكرتوني جغرافيا سياسية علي درس المقومات البشرية ...

6/27/2020

01

406 2050

درس جغرافيا للصف الثالث الثانوى درس المقومات الطبيعية للدولة _ انا اللحظه اللى سيبت فيها كوريا مكنتش عارف انا رايح فين ولا لمين اللى كنت عارفه وعاوزه وقتها ابعد ع قد مااقدر علشان انسي لكن مقدرتش لقيت نفسي فى شقتي فى نيويورك عشت فى عزله وتفكير طول الوقت فى سؤال واحد ايه السبب القوي اللى بعدك عني مستقبلي فعلا ولا دينك اللى علاقتي بيكي من المحظورات فيه مكنتش قادر اقتنع بالاسباب اللى قولتيها وكنت يوميا بهرب من التفكير بسهر فى الكازينوهات ارجع انام زارني ادوارد وطلب منى ادخل شريك معاه وان الشغل اكبر وسيله الهاء طلبت منه يمهلني فتره بدأنا الشركة وقولت يمكن فعلا الشغل هيشغل تفكيري بجانب مقر الشركة كان فى جامع كنت بلاحظ ناس بيدخلوه بيصلوا وكان فى اعلانات عن محاضرات بيتكلم عن الدين الاسلامي لمفهومه الصحيح وخصوصا بعد حادثه البرج اغلب المساجد كانت بتعمل توضيح ان الاسلام بينكر اى عمل ارهابي فضول حضرت محاضره كنت عاوز اعرف هيتكلموا فى ايه او معني اصح كنت عاوز اعرف هل يستحق انك تسبيني علشانه ودفاعك المميت عنه وقرارك بالبعد بسببه حضرت مره لقيت انجذاب احضر كذا مره وبدأت اعمل بحث ع كتب ل الاحاديث والقران والتفسير وقريت كتير بتمعن اتحول يومي لشغل ومحاضرات وقراءه وبحث سنتين حياتي كانت كده كان فى عميل سعودي فى الشركه وكان فى عقد هيتم فى السعودية وهو عرض علينا يستضيفنا مده اقامتي هناك والفتره اللى كنت هناك حضرات ندوات مع كبار المشايخ وعرفت ناس اعلنوا اسلامهم واسبابهم وسمعت قصصهم لاظت كل ما اتعمق اكتر فى القراءه والبحث كل ما الخنقه فى صدري تقل وتحل محلها سكينة وهدوء قبل ما ارجع حلمت حلم او ؤيه حكيته لشيخ اتعرفت عليه من احدي الندوات بشرني انها علامه ل اعلان اسلامي بعد تفكير ااقل من 24 ساعه روحتله واتكلم معايا واعلنت اسلامي ب اقتناع تام بدون اى ضغوط ولا اسباب تانيه غير حبا في الدين الاسلامي عملت عمره قبل ما ارجع نيويورك ورجعت مسلم ومأثرش ع حياتي ولا شغلي بالعكس حياتي استقرت اكتر تعاملاتي مع الاشخاص اتحسنت بقي فيه ملجاء الجاءله وقت ضيقى وخنقتي ووجعي وارتاح حاولت اجتهد واقضي واجباتي اتجاه ربنا واتبع اوامره حاولت ع قد ما اقدر اتجنب المعصيه ولو غلطت اتوب واستغفر انا لقيت فى الاسلام كل حاجه محتاجها فى حياتي هو اصل الحياة بيحترم كل الاديان السماويه وبيعز الانسان والانسانية موضح البساطه والمعامله والحب بين البشر هو طريق هداية وسكينه وراحه روح وقلب بنغلط وبنرجعله يغفرلنا ونتعلم من اخطائنا وقتها حسيت بكلامك ان الدين علاقه بين الانسان وربه بعيد كل البعد عن مخلوق وان القرار كان لازم يكون نابع مني شخصيا وقتها قررت اكون مسلم علشان نفسي انتي كنتي سبب من اسباب كتير قال تعالي بسم الله الرحمن الرحيم إنك لا تهدي من أحببت ولكن الله يهدي من يشاء وهو أعلم بالمهتدين سوره القصص ايه 56 انا لما أسلمت كنت عاوز اجيلك واعرفك ان مفيش اى سبب هيفرقنا لكن انا لقيت محتاج وقت اثبت لنفسي اني صح فى الخطوة اللى عملتها ومقتنع بيها جدااا ف اسف ان انا اتاخرت 3 سنين إمتحان إلكتروني أونلاين في مادة الجغرافيا السياسية الدرس الثاني المقومات الطبيعية لقوة الدولة للصف الثالث الثانوي بالنظام الجديد علي الدرس الثاني ، يمكنك الآن التدرب علي نظام الاسئلة الجديد ومعرفة درجتك ومستواك ... الجغرافيا للصف الثالث الثانوى 2016 - موسيقى مجانية mp3 اطلالة محمد ميرغنى محمد عبدالكريم الشافعي رحمه الله يقول ما من أحد إﻻ و تذهب عليه سنة لرسول الله صلى الله عليه و سلم تعزب عنه فمهما قلت من قول أو أصلت من أصل فيه عن رسول الله صلى الله عليه و سلم خلاف ما قلت فالقول ما قال رسول الله صلى الله عليه و سلم وهو قولي و يقول أيضا أنتم أعلم بالحديث و الرجال مني فإذا كان الحديث الصحيح فأعلموني به أي شيء يكون كوفيا أو بصريا أو شاميا حتى أذهب إليه إذا كان صحيحا كما يقول كل مسألة صح فيها الخبر عن رسول الله صلى الله عليه و سلم عند أهل النقل بخلاف ما قلت فأنا راجع عنها في حياتي و بعد مماتي وقال أيضا إذا صح الحديث فهو مذهبي و غيرها من اﻷقوال لى مين اشتكيك هيام احمد تحتجب اليوم عبير الصباح شذى خليفه حواء احبى رجلا يحترم تفكيرك وعقلك رجلا يدوس على كل عادة جاهليه وتقليد رجلا يحارب من اجل تحقيق احلامك يجعلك ملكة تغار منها كل النساء رجلا يقول هذه حبيبتى التى ستكون زوجتى رجلا لا يهمه ماضيك ولا يريد شيئا سوى ان تكونى حاضره رجلا يخاف ثلاثة فقط حزنك وحدتك حاجتك رجلا لا يتخلى عنك سواء فرقتكم الدول او المسافات رجلا يؤمن ان الحب ليس باللقاء رجلا يحب برجولته وليس بشهوته رجلا يقف معك وان وقف العالم كله ضدك رجلا يعطيك الحنان ويدفئك بالامان ويحاول ان يكون لك اب ثانى احبى رجلا او لا تحبى غرائب الاخبار جليسة أطفال سرقت بنكا لتدفع تعويضا في سرقة سابقة دنفر الولايات المتحدة رويترز قامت جليسة أطفال بسرقة بنك في بلدة صغيرة بولاية كولورادو الأميركية في حين كانت الطفلتان اللتان ترعاهما معها في سيارتها وقد بررت هذه السرقة بحاجتها لهذه الأموال لسداد تعويض في قضية سرقة جنائية سابقة وقالت السلطات إن ريتشل أينسبار 28 عاما احتجزت قيد كفالة نقدية قيمتها 40 ألف دولار في سجن مقاطعة ويلد للاشتباه بها في اتهامات بالسرقة وسوء معاملة الأطفال بعد الحادث الذي وقع الأسبوع الماضي عند بنك يقدم خدمات ذاتية لقائدي السيارات في بلدة سيفيرانس الواقعة إلى الشمال من دنفر عاصمة كولورادو ووفقا لمذكرة التوقيف التي أصدرتها شرطة المقاطعة فإن أينسبار نزعت اللوحات المعدنية لسيارتها وأخذت البنتين واشترت لهما حلوى وقادت السيارة باتجاه البنك ثم مررت ملاحظة للصراف ووفقا للشهادة فإن الملاحظة كتب فيها لا تصدر صوتا الرجل الجالس في الخلف يريد أوراقا نقدية فئة 100 دولار وفئة 50 دولارا إنه يصوب مسدسا باتجاه ابنتي وقالت الشرطة إن الصراف ظن أن هناك أرواحا في خطر وأعطاها 500 دولار لكنه لم ير أي رجل في الخلف واعتقلت الشرطة أينسبار بعدما أوصلت الطفلتين وكررت المشتبه بها في البداية قصة وجود رجل مسلح بمسدس كان يطلب أموالا وهدد حياتها وحياة الطفلتين وقالت المذكرة إنه عند مواجهتها بالدليل بما في ذلك أقوال إحدى الطفلتين التي قالت إنه لم يكن هناك رجال في السيارة اعترفت أينسبار بسرقة البنك وقالت متحدثة باسم مدعي عام المقاطعة إنه من المقرر أن توجه إلى أينسبار رسميا اليوم الأربعاء تهمة سرقة بنك كريكتير طلاب الصف الثالث الثانوى للعام الدراسي 2021 نقدم لكم مذكرة اختبار على درس المقومات الطبيعية لقوة الدولة جغرافية تالتة ثانوى نظام جديد 2021 مستر/ صبحى عوض وهى تحتوي علي شرح منهج الجغرافيا السياسية الصف الثالث الثانوى ... المراجعات النهائية في جغرافيا الثانوية العامة | اهم ... درس جغرافيا للصف الثالث الثانوى درس المقومات الطبيعية للدولة

02

102404

شرح درس المقومات الطبيعية للدولة - الجغرافيا السياسية ... ‎احمد عبد المنعم‎. 1,497 likes · 8 talking about this. ‎موجه اول غرب القاهرة‎ هذا لا يعني التبرج لأ ن هنالك أكثر من زي انيق ومحتشم وأقتصادي يتناسب مع طقسنا الحار ومصممي الأزياء يمكن ان يبدعوا في هذا المجال بدل الكسل ولف الجسم بعدة أمتار من القماش والسلام دون اي مجهود يبذل في الأبتكار طبعا حا يظهر بعض السذج ليناكفوا دون تحكيم العقل والمنطق ويقولوا ياخي دا لبسنا القومي المميز لنا وأقول لهم كل الشعوب كان لها لبس قومي وظروف العمل والطقس والأقتصاد أجبرتها علي لبس ازياء حديثة وعملية ومبتكرة ولم يتباكوا علي لبسهم القومي فلن تراهم يلبسونه الا قليلا في المناسبات القومية يتفاخر الألمان بجودة أنتاجهم والصين بكثرة انتاجها والأميركان والروس بوصولهم للقمر ونحن لسة نتفاخر ونغني يا ابو جلابية وتوب سروال ومركوب منتهي التخلف وعدم التطور والأبتكار احد المهاجرين لمصر من اقربائي كان يعمل في الجيش المصري وبعد احالته للمعاش ارسل اسرته الي السودان وكانت تتكون من الزوجة وعدد 6 بنات وحسب تعودهم في مصر لم يستعملوا التوب السوداني احتج الكثيرين علي والدي بأن ذلك عيب ان يلبسوا موضة ويمشوا في الشارع اتصل والدي تلفونيا بمصر ليبلغ والدهم بأنه لابد من شراء عدد 21 توب لبناته ووالدتهم 3 لكل واحدة لزوم الغيار رد عليه والدهم وقال عفوا ان خط الجهة التي تتصل بها مشغول يرجي معاودة الأتصال لاحقا حسن يسن الأحساس بالملل من الأشياء التي حولنا يوازي الأحساس بالملل من الأشخاص الذين نحتويهم مرحلة ما قبل الأستغناء عنها ورميه صحة وعافيه دراسة الرجال الذين تشح لديهم الحيوانات المنوية معرضون بشكل أكبر للأمراض خلصت دراسة حديثة إلى أن الرجال الذين تشح لديهم الحيوانات المنوية معرضون بشكل أكبر للأمراض ووجدت الدراسة التي شملت 5177 رجلاأن الرجال الذين تشح عندهم الحيوانات المنوية كانوا أكثر عرضة لارتفاع ضغط الدم وزيادة نسبة الدهون في الجسم وزيادة في نسبة الكولسترول الضار بنسبة 20 في المئة ووجدت الدراسة أيضا أن هؤلاء الرجال أكثر عرضة لانخفاض مستويات هرمون التستوستيرون لديهم وأوصى معدو الدراسة بضرورة فحص الرجال ذوي الحيوانات المدنية المنخفضة للتأكد من عدم إصابتهم بأمراض أخرى ويعتبر انخفاض عدد الحيوانات المنوية أو ضعفها عوامل مسببة لعدم الحمل لدى واحدة من كل 3 نساء ممن يواجهن صعوبة في الحمل شح الحيوانات المنوية لدى الرجل قد يكون مؤشرا للإصابة بأمراض وفحص العلماء الذين قاموا بهذه الدراسة أزواجا يعانون من العقم في إيطاليا ليعرفوا ما إذا كان لنوعية الحيوانات المنوية تأثير على الحالة الصحية للرجال ووجد العلماء أن معظم الرجال الذين كانوا يعانون من شح الحيوانات المنوية كانوا يعانون من بعض العوامل المرتبطة بأمراض مثل مؤشر نسبة الطول إلى وزن الجسم وارتفاع ضغط الدم وهي بدورها تعتبر عوامل مؤثرة في الإصابة بمرض السكري وأمراض القلب والجلطات وكان هؤلاء الرجال أكثر عرضة لنقص هرمون التستوستيرون ب 12 مرة ويؤدي نقص هذا الهرمون إلى الإصابة بهشاشة العظام وتقليل كمية العضلات في الجسم هناك صلة بين نقص الحيوانات المنوية والإصابة بهشاشة العظام وقال بروفيسور البرتو فيرلين الذي أشرف على هذه الدراسة إن الرجال المصابين بالعقم معرضون للإصابة بإمراض تؤثر على نوعية حياتهم ولكن العلماء الذين قاموا بالدراسة لفتوا الانتباه إلى أن شح الحيوانات المنوية في حد ذاته لا يسبب الأمراض المذكورة لكن هناك صلة ما بين الأمرين وأشار دكتور كيفين ماكليني أخصائي أمراض المسالك البولية إلى أهمية الدراسة في لفت انتباه الأطباء الذين يعالجون رجالا يعانون من شح الحيوانات المنوية إلى ضرورة فحصهم للتأكد من خلوهم من أمراض أخرى قد تكون مرتبطة بذلك وقال بروفيسور ألان بيسي من جامعة شيفيلد إن هناك ضرورة للمزيد من الأبحاث لفهم العلاقة بين شح الحيوانات المنوية والإصابة ببعض الأمراض فنون لوحة عملاقة لبانكسي في نيويورك دفاعا عن رسامة خلف القضبان في تركيا كشف فنان الغرافيتي البريطاني المجهول بانكسي عن لوحة عملاقة له في نيويورك يلفت بها الأنظار إلى سجن الرسامة التركية زهرة دوغان في بلادها ويظهر وجه الرسامة في اللوحة وراء القضبان وآخر القضبان رسم على شكل قلم وعلى في أسفل اللوحة دعوة إلى الإفراج عنها وقد حكم على زهرة بالسجن عامين و8 أشهر لرسمها لوحة لبلدة نصيبين جنوب شرقي تركيا ذات الأغلبية الكردية زهرة دوغان حكم عليها بالسجن لرسمها بلدة نصيبين ذات الغالبية الكرديى وهي شبه مدمرة بعد مواجهات بين الجيش ومقاتلين اكراد وصورت زهرة في لوحتها البلدة وقد تحولت إلى ركام خلال المواجهات بين أجهزة الأمن التركية والمتمردين الأكراد والعلم التركي يلف البنايات المدمرة ونشرت الرسامة لوحتها على مواقع التواصل الاجتماعي ثم اعتقلت وقدمت للمحاكمة ورسم بانكسي على جدار شهير وأنجزها مع رسام آخر يدعى بورف تعرض هو أيضا إلى السجن ويعتقد أن الرسامة تتقاسم الزنزانة مع 40 سجينة وتتلقى زيارات من وقت إلى آخر الجغرافيا السياسية تدريبات 150 سؤال على درس المقومات الطبيعية لقوة الدولة ... اسئله بنك المعرفه جغرافيا للصف الثالث الثانوى على درس ... تدريبات 3 ثانوى جغرافيا المقومات الطبيعية لقوة ... كتاب الامتحان جغرافيا للصف الثالث الثانوي 2021 ‫Tollab App - الحصة العاشرة جغرافيا درس مجلس التعاون ... امتحان الكترونى فى الجغرافيا على الدرس الاول والثانى و ...

03

نفض

امتحان عام على الوحدة الأولى الدولة في الجغرافيا السياسية ... موضوع البنت شائك ومعقد الرجل المسن موضوع البنت يا ولدي في مجتمعاتنا العربية شائك ومعقد ولا نستطيع أن نخوض فيه دون أن يحتج علينا أحد لأننا كأمة عربية نحب دائما أن نخفي ما نفكر به ونظهر على السطح الصورة الوردية لما نريد للناس أن يروهمنافالبنت يا ولدي لا زالت في العرف السائد بيننا شئنا أم أبينا هما أبديا لأسرتها منذ ولادتها مرورا بطفولتها وشبابها إلى يوم زواجها كما يمتد هذا الهم إلى ما بعد زواجها ولن ينتهي إلا إذا ماتتمهما تبجحنا بغير ذلك أمام الناس أضف إلى ذلك أن هم البنت إذا كبرت في السن ولم تتزوج إذتكون هما أبديا آخر يضاف إلى هموم أسرتها وإذا تزوجت هذه البنت وتأخر إنجابها تكون هما أكبر يضاف إلى هموم أهل زوجها وأهلها معا أما إذا لم تنجب هذه البنت ابنا ذكرافي السنين الأولىلزواجهافتكون هما أبديا آخر لأهل زوجها فوق هم أهلها أيضا البنت لو قد المخدة بتنزل على الراس مثل المهدة ولكي تفهم أكثر يا ولدي هذه الضغوط التي تتعرض لها البنت من قبل المجتمع أدعوك أن ترافقني قليلا كي نتتبع معا نظرتنا كمجتمع لهذه البنت من خلال أمثالنا الشعبية التي ما زالت ترافقها في مختلف مراحل عمرها فقبل أن تولد البنت تجدهم يسمعون أمها كلمات جارحة للكرامة الإنسانية عندما يرددون على مسامعها قبيل ولادتها هم البنات للممات لو عرايس أو مجوزات و الولد لو قد المفتاح بيعمل الدار مصباح و البنت لو قد المخدة بتنزل على الراس مثل المهدة و البنية بلية و يا مخلفة البنات يا شايلة الهم للممات و على الله هالطلق يجي بعده ولد لحم بايت لمن تلد البنت وبعد أن تلد هذه المرأة يرددون على مسامعها كلمات ليست كالكلمات في شيء من أمثالنا الشعبية الكثيرة التي من أهمها بطن جاب الولداني اطعموه لحم الضاني وبطن جاب البنية اضربوه بالعصية واطعموه لحم بايت ولا تقولوا خطية ثم يتلون على مسامعها أكثر من ذلك عندما يقولون لها ولما قالوا لي أجاك ولد اشتد ظهري واستند ولما قالوا لي أجتك بنت انهدت الحيطة علي ثم يتبعون ذلك بقولهم أم البنت مسنودة بخيط وأم الولد مسنودة بحيط إن خلوا البنت على خاطرها يا بتاخذ زمار يا طبال وعندما تكبر هذه البنت أكثر لا تستطيع أن تأخذ قرارا إلا بموافقة والدها وإذا غاب الوالد فعليها أن تلجأ إلى أخيها حتى ولو كان أصغر منها سنا وعندما تصبح على عتبة الزواج يقولون على مسامع والدها هذه المرة دلع بنتك بتعرك ودلع إبنك بيعزك ثم يشجعوه على مصادرة رأيها فيقولون له وإن خلوا البنت على خاطرها يا بتاخذ زمار يا طبال ثم يطلبون منه عدم تعليمها بل تزويجها إلى أي كان عندما يقولون له والمرة لو طلعت عالمريخ آخرتها للطبيخ وعندما يرفض هذا الوالد تزويج ابنته لأي كان يقولون له البنت يا بتسترها يا بتقبرها إن زوجتها رجلا فقيرا أراها عنده والهم عندي ولم تسلم منهم هذه البنت المسكينة حتى بعد موتها فعندما تموت البنت يعزون والدها بقولهم اللي بتموت بنته من صفاوة نيته ومنهم من يتمنى لها الموت ساعة ولادتها فيقولون وما أحلى فرحتهن لو ماتن بساعتهن ويعزوا أخيها بقولهم إن مات ابنك انحرق كبدك وإن مات أخوك انكسر ظهرك وإن ماتت أختك انستر عرضك فترد المسكينة على كل هؤلاء وهؤلاء وتقول لهم زوج من عود أفضل من قعود و ظل راجل ولا ظل حيطة وحتى أختصر عليك هذا الموضوع يا ولدي أكثر أدعوك إلى أن تستمع إلى ما قاله أحد الشعراء العرب القدامى عن حبه لابنته من جهة وما يتمناه لها من جهة أخرى عندما يقول مخاطبا ابنته أحب الناس عندي أحب بنيتي وودت أني دفنت بنيتي في قاع لحدي وما بي أن تهون علي لكن مخافة أن تذوق الذل بعدي فإن زوجتهـا رجلا فقيرا أراها عنده والهم عندي وإن زوجتها رجلا غنيا سيلطم خدها ويسب جدي سألت الله يأخذها قريبا ولو كانت أحب الناس عندي صاحبناشكرا لك على هذا التوضيح يا سيدي لكنني كنت قد سألتك أنت شخصيا عن حب البنت لأبيها وعليك أن تفهم الجذور قبل أن تفهم الفروع الرجل المسن يا ولدي للحديث جذور وفروع ولا أستطيع أن أتكلم معك عن الفروع دون المرور على الجذور فأنا يا ولدي لست معزولا عن مجتمعي ولا أستطيع أن أتصرف فيه وحدي أما الآن وبعد أن فهمت الأصول يا ولدي أستطيع أن أجيبك على الفروع من سؤالك فأنا عن نفسي كنت أخاف على ابنتي كثيرا عندما كانت تخرج من البيت أو تتأخر عند الوصول وكنت أظل أترقب عودتها على أحر من الجمر إلى أن تعود لأني كنت أخاف على مستقبلها أكثر من خوفي عليها عندما أرى مثل هذه الصورة كنت أخاف على ابنتي فمشاكل البنات يا ولدي كانت في ذلك الوقت كثيرة فإذا سمعتأن بنتا تزوجت وهي ليست سعيدةفي حياتها الزوجية أخاف على ابنتي وعندما أسمع عن حالة طلاق أخاف على ابنتي وعندما أسمع عن بنت لم يأتها نصيبها بعد وأصبحت عانسا في بيت أبيها كنت أخاف على ابنتي لهذا يجب عليك يا ولدي أن تعلم أن وجود البنات في البيت أصعب بكثير على الأهل من وجود الأولاد فيه صاحبناما فهمته منك حتى الآن يا سيدي أن خوف الوالد على ابنته في الماضي كان له ما يبرره فهل لا زال هذا الخوف موجودا حتى في وقتنا الحاضر الحرية الزائدة لبنات هذه الأيام الرجل المسنخوف الوالد على ابنته يا ولدي ليس مرتبطا لا بالزمان ولا حتى بالمكان ولن ينتهي هذا الخوف لا في الحاضر ولا حتى في المستقبل أما سؤالك عن خوف الوالد على ابنته في هذه الأيام فقد زاد عن الماضي كثيرا نظراالى الحرية الزائدة التي أصبحت تتمتع بها بنات هذه الأيام فبإمكانهاأن تذهب للمدرسة أو الجامعة أوالسوق وحدها حتى أنها أصبحت تسافر وحدها وتسكن في الفنادق وتذهب إلى شواطئ البحار وهذا كله كان ممنوعا على بنات الزمن الماضي بل قل كان محرما عليهن صاحبنا الأصل في الأشياء يا سيدي هو أن تخاف على أولادك مثل ما تخاف على بناتكأليس كذلك الرجل المسن من سؤالك هذا يا ولدي يتضح لي أن الفكرة كانت قد وصلت إلى قلبك لكنها لم تصل بعد إلى عقلك فالأولاد والبنات كلهم أولادي وأخاف عليهم نفس الخوف لكن الصبي عندما يكبر في السن يعتمد على نفسه وبعد أن يتزوج يبدأ دور وتأثير الأهل عليه ينحصر شيئا فشيئا وتبدأ علاقته بأهله تتسم بشيءمن الفتور إلى أن تنتهي هذه العلاقة بانفصال تام بينه وبين أهله البنت تبقى أقرب إلى أهلها من الصبي حتى وإن تزوجت أما البنت يا ولدي فهي تختلف عن الصبي في علاقتها مع أهلها بحكم أنها عاطفية بطبعها أكثر من الصبي فتجدها دوما متعلقة بأهلها أكثر من الصبي لا بل تبقى دوما أقرب إليهمحتى بعد أن تتزوج وتنشغل في أمور بيتها وزوجها وأولادها فسيبقى الرابط بينها وبين أهلها أقوى بكثير من الرابط الذي يربط الصبي بأهله وخاصة مع أمها لأن أمها يا ولدي كانت قد مرت بنفس الدور الذي مرت به ابنتها صاحبنا في الماضي البعيد يا سيدي كان قد ولد لي صبي فاتصل بي أحد زملائي مهنئا وقال لي بالحرف الواحد مبروك عليك الـ 50 ألف دينار يا صديقي ولم أفهم حتى الآن ما كان قد قاله هذا الصديق فهل لك أن توضح لي ما كان يعنيه تكلفة البنت على والدها تفوق بكثير تكلفة الصبي الرجل المسنصديقك هذا يا ولدي يعلم علم اليقين أن تكلفة البنت على والدها تفوق هذا المبلغ الخيالي بكثير بعكس تكلفة الصبي فالولد يستطيع أن يلبس أي شيء ويخرج من بيته أما البنت يا ولدي حتى تخرج من بيتها فلا تكتفي بالملابس فقط بل تشترط أن تكون ملابسها من ماركات عالمية ومعها الأحذية والشنط والإكسوارات والعطور وقد تستنجد بالصالون لتصفيف شعرها وذلك كي تتشبه ببنات جيلها فلهذا تجد أن الناس يقولون بالعامية أن أبو البنات مرزوق صاحبنامن تجربتي المتواضعة يا سيدي وجدت أن البنت تحب والدها أكثر من غيره فهل لك أن توضح لي السبب ذلك حب البنت لأبيها الرجل المسن البنت يا ولدي في مجتمعنا الشرقي الذكوري كل ما تحتاج إليه هو الأمن والأمان والحنان في حياتها وهي بحسها الداخلي تشعر أن الأب يستطيع أن يوفر لها كل ذلك لهذا فهي تحاول أن تقترب منه أكثر ومن الطبيعي أن تجد من والدها الاستجابةالسريعة لطلبها في أي وقت فتجده يحن عليها أكثر من غيره كونه يشعر أنها أضعف من غيرها في الأسرة بصفته المسؤول الأول عن حماية الأسرة ككل وهذا هو سر حب البنت ﻻبيها صاحبنا لم تقل لي شيئا يا سيدي عن دور الأم في حب البنت لأبيها فهل يكون دور الأم دورا سلبيا أم إيجابيا للأم دور كبير في حب البنت لوالدها الرجل المسن أكيد يا ولدي سيكون للأم دور كبير في حب البنت لوالدها فهي التي تستطيع أن تملأ قلب ابنتها بالحب أو بالكراهية لوالدها وهذا يعتمد بالدرجة الأولى على حب أمها لوالدها ويعتمد كذلك على الطريقة التي تعرضبها الأم شخصية والدها أمام ابنتها والأهم من ذلك كله الأسلوب الذي تختاره الأم في التعامل مع أبيها سواء كان هذا التعامل داخل البيت أو خارجه ويعتمد كذلك على درجة احترام أمها لأبيها سواء كان حاضرا أو غائبا كل فتاة بأبيها معجبة صاحبنا كنت يا سيدي قد سمعت في الماضي ولا زلت أسمع من كان يقول كل فتاة بأبيها معجبة فهل هذا القول يصدق على كل البنات وهل هذا القول يصدق في كل زمان ومكان الرجل المسن ما كنت قد سمعته يا ولدي في الماضي ولا زلت تسمعه في الحاضر هو مثل شعبي قديم وليس بقول صاحبنا إذا كان هذا الكلام مثلا شعبيا فهل لك أن تقول لي من هو قائله وما المناسبة التي قيل فيها في الماضي كانت كل فتـاة بأبيها مـعجـبـة الرجل المسنإن ما قلته يا ولدي كل فتاة بأبيها معجبة كانت قد قالته قبلك العجفـاء السعدية حين خرجت مع ثلاث من البنات من صديقاتها في ليلة مـقمرة إلى روضـة غنـاء ليتجـاذبن فيها أطراف الحديث وبدأت كل واحدة منهن تتغنىبالصفات الحميدة في الرجل الذي تتمناه زوجا لها في المستقبل وإذا بكل واحدة منهن تقوم بسرد صفات والدها في الرجل الذي تتمناه دون أن تشعر وبعد أن استمعت العجفاء لأمنياتهن قالت مثلـها الشهير هذا كل فتـاة بأبيها مـعجـبـة أما في هذه الأيام ليست كل فتاة بأبيها معجبة صاحبنا ما قالته العجفاء يا سيدي كان في الماضي البعيد فهل كل فتاة بأبيها معجبة حتى في هذه الأيام الرجل المسن لا أظن يا ولدي أن هذا التعميم في هذه المسـألة أمر مقبول الآن فكم من فتاة كرهت والدها لحرمانها من الميراث مثلا وكم من فتاة أجبرها والدها على الزواج ممن لاتـحب أو حرمها من الزواج ممن كانت تـحب امتثالا لعادات وتقاليد اجتماعية بالية أو لمفاهيم عائلية كانت سائدة وكم من والد أساء معاملة ابنتـه وحرمها من حقوقها وكم من الآباء كانت حيـاتـه خزيـا في مستقبل بـنـاته صاحبنا سمعت يا سيدي من يقول أن كثيرا من بنات هذه الأيام لا يقتنعن بهذا المثل في قرارة أنفسهن لكنهن يستخدمنه فقط لرفع مكانتهن أمام من هم حولهن يا رب أتجوز غريبة وأخلي خميرة أهلي رطل ا لرجل المسن إن إعجاب الفتاة بأبيها ورفعها لشـأنه أمام الآخرين وبيان فضله على سائر الآباء يا ولدي ما هو إلا محاولة خفيـة من البنت لرفع قيمةنفسها أولا وبيان تميزها عن غيرها من البنات ثانيا وهو سلوك تقوم بهالبنت لهدف وحيدهو إسناد شخصية البنت وتكريس صفة العظـمـة عندها وفيه أيضا إشباع للأنانية الموجودة بداخلها من باب ما قيل في أمثالنا الشعبية يا رب أتجوز غريبة وأخلي خميرة أهلي رطل فهناك يا ولدي فرق بين إعجاب البنت بوالدها وبين محبته لها صاحبنا طالما أن كل فتاة بأبيها معجبةفكيف إذن يقولون في أمثالنا الشعبية طب الجرة على ثمها بتطلع البنت لأمها والأصل أن يقولوا بتطلع البنت على أبيها جغرافيا - المقومات الطبيعية للدولة للصف الثالث الثانوى 2016 ألمانى - المضارع التام Das Perfekt للصف الثالث الثانوى 2016 كانت ليلى قلقة وهى تقف عند مدخل القصر وهى متشحة كعادتها بوشاحها الصوفى قاتم الألوان فاذا بها ترى عبدها الأسود منصور يحمل إسماعيل ويصعد به الدرج وهو في حالة شيئة فقد كان مبللا من راسه الى قدميه ووحهه مغطى بالطين اثر سقوطه في الترعة وكان حافى القدمين كما فقد سترته البيضاء عندما شده منصور خارج شط النرغة الطينى قام منصور بوضع إسماعيل على اقرب مقعد في بهو القصر وانصرف دون ان ينطق بكلمة فهو لا يعرف من الكلمات العربية الا القليل وبعد قليل افاق إسماعيل بعد ان نقله الخدم الى حجرته وقامو بخلع ملابسه المبللة وفى انتظار الامر بنقله الى الحمام الخاص به وحينها افاق وقام بصرفهم واتجه الى الحمام ليستحم مزيلا ماء الترعة والطين الذى علق بوجهه وشعره ولاحظ وجود كدمات كثيرة تغطى جسمه وكان يردد الحمد لله الحمد لله دخلت عليه ليلى وهو يرتدى ملابسه وقالت له ايه اللى جرى قال إسماعيل كنا ماشين بالكاريته اخر جمال وياواش ياواش فجاءة ضرب حسانين الخيل باكرباج وفضل يصرخ فيهم الخيل طارت من الجرى مفيش دقايق الا والاقى نفسى طاير في السما وبعدين وقعت في الترعة المطينة شوية وكان منصور بتاعكم ده جه وشالونى من شط الترعة وشالو حسانين والغفير من تحت الكاريته المقلوبة قالت امال مين اللى ضرب حسانين بالنار قال اسماعيل معرفش انا كنت في الترعة واحتمال تكون طلت طلقة من بندقيته او الغفير اللى جانبه لانهم كانو طايرين عموما البوليس هو اللى حيعرفقالت لا مفيش داعى للبوليسرد إسماعيل طيب واهل حسانين والغفير قالت احنا أهلهم الموضوع خلاص انا عايزة اعرف الراجل المجنون الدرويش اللى كان بيكلمك قال ايهقبل مايجرى ويسيبك في السوق قال إسماعيل الراجل ده غريب بيخطرف ويدعيلى حبة وحبة يشتمنى وحبة يقول جعان حاجة غريبة اوىقالت ليلى دلوقت سعيدة تجيب لك حاجة ساخنة تشربها علشان كدة البرد حيتعبك وقبل ان تنهى كلامها مع إسماعيل جائت سعيدة وهى تحمل كوب صيني كبير وبه مشروب غريب الطعم قال إسماعيل بعد ان شمه وتذوقه ياساتر ايه ده قالت ده يانسون على شويه اعشاب حيخلوك حيخلوك كويس اشرب بلاش دلع علشان الغدا جاهز قال اسماغيل هي موتة والا اكتر قالت وهى منزعجة بتقول ايه قال بهزر والا ماينفعشالله يرحمك يا حسانين كنت حمار واخذ يرشف من كوبه الصينى وما ان وصل الى منتصفه حتى راح في سبات عميق قالت ليلى لسعيده غطى البيه بالبطانية دى ومحدش يزعجه وانصرفت الى حارج القصر ونادت العبد منصور واخذت تتكلم معه بلغة غريبة وهى تساله وهو يجيب عليها وهى تهز راسها اقتناعا بكلامه عقب اجابته على اسالتها كانت تريد التأكد ان زوجها إسماعيل لم يقتل حسانين والغفير الاخر كان منصور قد قام بدفنهما في مكان بعيد يعلمه هو حتى لايكتشف احد امر مقتل هؤلاء الخفر رغم ان الحادث كان قضاء وقدر ولكن الحوادث السابقة هي ما اخافت ليلى وكذلك كثرة القتلى حولها جغرافيا – المقومات الطبيعية للدولة للصف الثالث الثانوي 2015-2016 من طرف أم زينب الخميس 19 نوفمبر 2015, 20:18 المقومات الطبيعية للدولة توزيع منهج الجغرافيا للصف الثالث الثانوي لعام 2021 وبالمناسبة عباس لم يكن معتادا على الاجرام بقدر ما انه كان مغامرا لا يقدم على امر سهل واذا سأل احد القراء او رجال الشرطة او قبيلة عباس عن الدوافع التى دفعتنا للاهتمام بكتابة هذه القصة والتى سنذهب بها الى اكثر من ذلك لاحالتها لفيلم سينمائى باذن اللهنقول للسائلين الدافع الاول هو الذكاء الخارق الذى كان يتمتع بهعباس بنك منفذا العملية وثانيا بعد هذه العملية الاولى من نوعها بالسودان او تقريبا بالوطن العربى ان يقدم انسان على تنفيذ عملية سطو على بنك مقارنة بتلك الفترة والتى كان يسودها الهدوء والامن والطمأنينة بكل ارجاء الوطن ثالثا قد تستفيد من كل هذا الذكاء والطريقة التى استخدمت فى تنفيذ العملية الجهات الأمنية بالبلاد وهكذا اسئلة واجابات الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوي 2021 ...

25

7/4/2017

6/3/2018

10/21/2020
شكوش
6/14/2018

ما هي المقومات الطبيعيه للدوله - جوابك
0

بتدريس

2052005
0

1 30

14 طظ
0

सनय

03122013
0

2052

مي 17

125100 م 1200

تكنو جيت

ســلم

10/18/2020

0123456789

المعلم - الثانوية العامة

ريانة

10/27/2020
رشح 56

5/11/2020